Este curso he intentado motivar más a mis alumnos en las segunda edición de World Relief Card: la baraja de cartas compuesta por los accidentes geográficos mundiales más relevantes. Cada alumno hace tantas copias de una carta como alumnos hay en…
sinecuanime
Vivimos tiempos apasionantes para ser educadores
Archivo del sitio
La nueva Era – Proyecto Historia 2º ESO
Acaba un trimestre intenso y con él, el proyecto que hemos llevado a cabo en 2º ESO: The New Age La propuesta del proyecto era estudiar el fin del Imperio Romano, su crisis, colapso y el inicio de la Edad Media, con…
Publicado en ABP, Aprendizaje Cooperativo, Evaluación, Flipped Classroom, Reflexión docente, Screencast
Mesa redonda de Abuelos
En este curso 2016-17 he embarcado a mis alumnos en un nuevo proyecto de Historia: “La nueva Era”. Básicamente consiste en: Primero: estudiar la caída del Imperio Romano y el consecuente fin de la Antigüedad y principio de la Edad Media,…
Publicado en ABP, Reflexión docente
Las nuevas metodologías no son cajones estanco
Sigo realizando el curso del Intef sobre Flipped Classroom y en el segundo bloque hemos buceado en la idea de que esta metodología complementa y es compatible con el resto de metodologías innovadoras: ABP, Gamificación, Aprendizaje Cooperativo… Sin duda alguna…
¿Qué edad dices que tienes?
Solemos estar cargados de prejuicios. Al pensar en alumnos adolescentes nos viene a la cabeza un grupo de individuos indeseables, contestones, ruidosos y que no se interesan por las cosas, a los que los profesores deben aguantar y que encima…
Publicado en Reflexión docente
La Voz de la Sabiduría
Seguimos con nuestro proyecto de “La voz del Románico” y en el final de la última fase de investigación hemos recibido la visita de Hermínio Ramos Pérez, historiador zamorano, que es sin dudarlo el hombre más sabio que existe en…
Publicado en ABP, Reflexión docente
