Encontré un magnífico texto sobre el Imperio Bizantino en inglés; siete páginas de información valiosa y bien resumida. ¿Qué hacer con ella? ¿Leer en voz alta el texto entre todos, mandarlo leer de forma silenciosa o hacer lectura cooperativa en…
Encontré un magnífico texto sobre el Imperio Bizantino en inglés; siete páginas de información valiosa y bien resumida. ¿Qué hacer con ella? ¿Leer en voz alta el texto entre todos, mandarlo leer de forma silenciosa o hacer lectura cooperativa en…
Hoy la clase de Historia de 2º ha terminado de la mejor manera imaginable, un alumno, cuándo ha sonado el timbre , ha dicho “Yaaaa, se me ha pasado volando” Uno de mis grandes miedos es aburrir a los alumnos,…
El otro día en clase reflexionamos sobre la falta de tiempo y oportunidad para pensar sobre como nos sentimos. Éste sin duda es el primer paso para poder entendernos, querernos y controlar todo lo que nos pasa por dentro. Normalmente…
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"Procedo para todos los que son o han sido jóvenes, confío el secreto de mis noches y días, celebro la necesidad de los camaradas." Walt Whitman
Vivimos tiempos apasionantes para ser educadores
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Didáctica de las Ciencias Sociales y TIC. Recursos para el profesorado de Secundaria y Bachillerato de Geografía e Historia
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Docente con trayectoria. Neuroeducación, ABP, Cooperativo, Gamificación, modelo Flipped.
